例如求導公式有18個，就可以分成四組來記：(1)常數與冪函數的導數(2個)；
(2)指數與對數函數的導數(4個)；
(3)三角函數的導數(6個)；
(4)反三角函數的導數(6個)。
求導法則有7個，可分為兩組來記：(1)和、差、積、商復合函數的導數(4個)；
(2)反函數、隱函數、冪指數函數的導數(3個)。
二、推理記憶法 許多數學知識之間邏輯關系比較明顯，要記住這些知識，只需記憶一個，而其余可利用推理得到，這種記憶稱為推理記憶。
例如，平行四邊形的性質，我們只要記住它的定義，由定義推理得它的任一對角線把它平分成兩個全等三角形，繼而又推得它的對邊相等，對角相等，相鄰角互補，兩條對角線互相平分等性質。
三、標志記憶法 在學習某一章節知識時，先看一遍，對于重要部分用彩筆在下面畫上波浪線，再記憶時，就不需要將整個章節的內容從頭到尾逐字逐句的看了，只要看劃重點的地方并在它的啟示下就能記住本章節主要內容，這種記憶稱為標志記憶。
四、回想記憶法 在重復記憶某一章節的知識時，不看具體內容，而是通過大腦回想達到重復記憶的目的，這種記憶稱為回想記憶。
在實際記憶時，回想記憶法與標志記憶法是配合使用的。
以上是“高三數學復習方法”的詳細解讀。
